Ángel Carlos
Herrero Lastra

Biografía

Quién soy

Soy Doctor en Ingeniería de Sistemas e Informática con mención Cum Laude por la Universidad de Zaragoza, e Ingeniero Industrial por la Universidad Europea de Madrid y la Universidad de Salamanca. Mi trabajo combina la investigación empírica sobre inteligencia artificial en educación con la docencia activa en múltiples niveles del sistema educativo español.

En la Universidad Nebrija dirijo el Máster en Investigación en la Enseñanza-Aprendizaje de las Matemáticas y coordino materias de TIC, Tecnologías Industriales y Didáctica de las Matemáticas en el Máster de Formación del Profesorado y en los Grados de Educación Infantil y Primaria. En el IES Río Duero de Zamora imparto Electricidad y Electrónica en Formación Profesional. Esta doble perspectiva —universidad y aula real— es el eje de todo mi trabajo como investigador y formador.

Mi investigación se centra actualmente en el análisis de microdatos internacionales (TALIS 2024, TIMSS, PIRLS) para comprender cómo los docentes integran la IA en sus prácticas de enseñanza. Aplico metodologías de análisis de clases latentes (LCA) y modelos multinivel, trabajando con muestras de más de 100.000 docentes en 55 sistemas educativos. Publico en revistas indexadas en JCR Q1 y soy miembro del grupo de investigación iNiT-SDN de la Universidad de Zaragoza y en el Grupo Nebrija de Investigación en Calidad y Equidad en Educación.

Desde 2007 he desarrollado proyectos como Ingeniero Jefe en el ámbito de las energías renovables, la industria conectada, la robótica y la automatización industrial, tanto a nivel nacional como internacional. Soy miembro activo del Colegio Oficial de Ingenieros Industriales.